教育暨青年局昨（6）日公布2015年度「学生能力国际评估计划（PISA）」结果，本澳参与评估的4,400多名15岁中学生，平均表现位列前茅，在72个国家和地区中，科学素养排名第六，阅读素养排名第12，而数学素养更是排名第三。此外，澳门还是五个具有「教育优质及教育公平」地区之一，其余四个国家/地区是加拿大、丹麦、爱沙尼亚及香港。

教青局昨日下午举行新闻发布会，公布2015 年度「学生能力国际评估计划（PISA）」结果。 （陈骏骐摄）

教青局昨日下午举行新闻发布会公布评估结果，教青局局长梁励表示，PISA由经济合作与发展组织举办，澳门在2003年首次参与该计划，至今已经是第五次参与。梁励续称，PISA主要评估学生的科学、数学、阅读三大素养，以及使用资讯科技搜集资料、协作式解决问题的能力，特区政府将会参考评估结果，以辅助制定教育策略及发展规划等。

本澳参与评估的4,400多名15岁中学生，平均表现在72个国家地区中均位列前茅。 （陈骏骐摄）

出席新闻发布会的澳门大学教育学院教育测验与评核研究中心主任张国祥教授表示，今次参与计划的学生全部是1999年出生的「回归宝宝」，他们在评估中取得好成绩意义重大，显示回归后特区政府的教育方针策略卓有成效。张国祥强调，PISA评估并不只是一项传统的考试形式，而是更加面向生活中的应用，本澳教育工作者和政策制定者应该思考如何协助学生发展、面对未来工作生活中的挑战，培养他们成为新世纪全球化现代公民。

在72个参与评估的国家和地区中，本澳学生平均表现为：阅读素养509分排名十二；科学素养529分排名第六；香港排第九；数学素养544分排名第三，香港排第二。值得一提的是，新加坡学生包揽了这三项素养评估的第一名。

「学生能力国际评估计划（PISA）」（The Programme for International Student Assessment）是经济合作与发展组织（OECD）于1997年成立，为15岁学生阅读、数学、科学能力评价研究项目。从2000年开始，每三年进行一次测评，澳门由2003年开始参与评估，最新评估结果于昨日公布。