为了提升特殊教学质素，澳门明爱学校老师得到香港教育大学支持与协助下，于日前到香港保良局陈丽玲（百周年）学校进行交流学习，是次交流获得澳门教青局资助。交流活动由明爱学校校长张锡钊带同一行27位老师与助教参与，希望透过与香港特殊学校交流，了解香港特殊教育状况和教学模式，思考如何把所见所闻应用在日常课堂中。

澳门明爱学校一行与香港保良局陈丽玲（百周年）学校代表，交流特殊教育状况和教学模式并合照。 （明爱图片）

交流当天，一行得到香港教育大学培训项目经理吕梓良的细心安排下，到达位于九龙的保良局陈丽玲（百周年）学校进行一天的交流活动，并受到热情招待，透过老师交流研讨，深入了解两校特殊教育的异同。在保良局陈丽玲（百周年）学校听取校长甘燕萍介绍，以「有爱无障、乐学成才」为办学目标，缔造愉快和关爱的校园。随后，一众老师分为四组进行参观，内容包括班务流程训练及学生午膳流程。

由学生早上自己摆放功课、挂放毛巾、点名报到至中午时学生自己开饭、收拾、摆放餐具和打扫等一系列班务流程，正正体现出学生从小就开始接受常规训练，严格遵守纪律。学校亦布置很多视觉策略去不断提示学生，让学生从中得到自主性的常规学习。

其后，一行参观学校设备、校园艺术走廊及多个不同功能的教学室等，参观过程强烈感受到该校校园的文化气息，重视学生的自理、自治和自立能力。接着分组参观家政课、常识课、语文课和数学课，澳门明爱学校老师都对精彩的课堂讚不绝口，随后两校老师进行课后讨论，大家透过探讨、互相交流教学经验，务求令教学工作做得更好。最后，保良局陈丽玲（百周年）学校学生精彩的沙画和节奏表演，使大家印象深刻，澳门明爱学校教师收穫丰富，获益良多。

参与交流团老师表示，是次经验十分宝贵，透过两校交流，领略到香港特殊教育理念，不仅扩阔眼界，亦启发澳门明爱学校特殊教育的发展路向，为特教老师今后开展教育工作提供参考价值。