由澳门城市大学国际培训与测试中心及研究生院联合举办的「强国建设中的研究生培养暨持续教育发展新篇章」座谈会于4月29日在城大凼仔校区行政楼顺利展开。澳门城市大学副校长叶桂平、台湾高雄师範大学校长王政彦、华南理工大学研究生院常务副院长文宏等一众专家学者汇聚一堂，共同为研究生教育与继续教育的高质量发展出谋划策。一众专家学者出席「强国建设中的研究生培养暨持续教育发展新篇章」座谈会。 （主办方提供图片）澳门城市大学副校长叶桂平在座谈会上发言。 （主办方提供图片）

叶桂平副校长主持会议表示，早前颁布的《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出要构建教育科技人才一体统筹推进机制，为新时代教育现代化建设指明航向。澳门教育界应心怀「国之大者」，积极对接国家战略需求，统筹高等教育、持续教育和职业教育协同创新，携手推动澳门教育事业蓬勃发展，积极融入国家发展大局，着力培育具有全球视野、家国情怀与本土特质的複合型人才，助力澳门打造成为国际高端人才集聚高地，在教育强国建设中发挥澳门作用。

吁培养複合型和高层次人才

他续谈到，澳门的研究生教育需坚持需求导向和创新引领，聚焦「 1+4 」经济适度多元发展战略，以及瞄準科技前沿和关键领域，深入推进学科专业调整，提升导师队伍水平，加快培养複合型人才和高层次人才。并且，积极参与建设澳琴国际教育（大学）城重大工程项目，深化产学研协同创新机制，充分激活国家重点实验室等科研载体效能，实现教育教学与科研创新双轮驱动，为国家现代化建设提供高质量创新人才供给。

此外，特区政府可强化资源支持，联动澳门高校在积极老龄化背景下发展长者教育，诸如实施「乐龄书院」项目服务幸福澳门建设，以及整合优质数字资源，加强澳琴跨区域持续教育资源互通，其次，鼓励高校聚焦「 1+4 」产业需求，深化产教融合，政府亦可以考虑通过跨部门合作，将部分持续进修课程和证照考试项目，与政府举办的各类实习计划和就业配对相衔接，为居民提供多元化的职业发展路径。藉此构建适应多元经济需求的终身学习体系，同时助力「一中心、一平台、一基地」的战略目标实现。